ترجم إنجليزي عربي رائد الفصل

نتائج ذات صلة

• Raid {Person.}
  رائد {أسم شخص}
  ... المزيد
• harbinger (n.) , [pl. harbingers] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• visitor (n.) , [pl. visitors] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• pilot (n.)
  رائد
  ... المزيد
• boy scout
  رائد
  ... المزيد
• pathfinder (n.) , [pl. pathfinders] , {professions}, {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• pathfinding
  رائد
  ... المزيد
• example
  رائد
  ... المزيد
• model
  رائد
  ... المزيد
• scout (n.) , [pl. scouts] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• standard
  رائد
  ... المزيد
• major (n.) , {mil.}
  رائد {رُتْبَةٌ عَسْكَرِيّة}، {جيش}
  ... المزيد
• rule
  رائد
  ... المزيد
• guide
  رائد
  ... المزيد
• guiding principle
  رائد
  ... المزيد
• explorer (n.) , [pl. explorers] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• guideline
  رائد
  ... المزيد
• revolutionary (adj.) , [ more revolutionary ; most revolutionary ] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• prospector (n.) , [pl. prospectors] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• avant-garde (n.) , {mil.}
  رائِد {جيش}
  ... المزيد
• trailblazer (n.) , [pl. trailblazers] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• forerunner (n.)
  رائد
  ... المزيد
• pattern
  رائد
  ... المزيد
• spaceman (n.) , [pl. spacemen] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• reconnoiterer (n.) , {mil.}
  رائِد {جيش}
  ... المزيد
• pioneer (n.) , [pl. pioneers] , {mil.}
  رائد {جيش}
  ... المزيد
• captain of industrie {econ.}
  رَائِدُ صِنَاعَةٍ {اقتصاد}
  ... المزيد
• cosmonaut (n.)
  رائد فضاء
  ... المزيد
• ballooner (n.) , [pl. ballooners]
  رائد المنطاد
  ... المزيد
• spaceman (n.)
  رائد فضاء
  ... المزيد

أمثلة

• He noted that I was not supposed to lead the boys in my class.
  وقال إنني لا يفترض أن أكون رائدة للبنين في فصلي“.
• One MU member from Nigeria recalled one of her experiences as a child: `When I was in primary school, my teacher (male) said I couldn't be the class leader because I was a girl.
  وقد أشارت إحدى عضوات اتحاد الأمهات من نيجيريا إلى إحدى تجاربها كطفلة بالعبارات التالية: ”عندما كنت في المدرسة الابتدائية، قال لي معلمي إنني لا يمكن أن أكون رائدة للفصل لأنني بنت.
• Well, my man, let me think. see that statue right there?.
  الشيء الذي قد يفيد بشرية وإذا أبتكرت . شيء رائد أضمنك في الفصل الأول رقم * أى
• As the lead agency for chapter 36 of Agenda 21, UNESCO had helped the international community to better understand the fundamental concept of education for sustainable development and had encouraged the transfer of innovations between countries by organizing international conferences and regional workshops and designing model curricula and training materials.
  واليونسكو تمثل الوكالة الرائدة للمشروع المتعلق بالفصل 36 من جدول أعمال القرن 21، ومن ثم، فإنها قد مكّنت المجتمع الدولي من زيادة الإلمام بالمفاهيم الرئيسية للتعليم من أجل التنمية المستدامة، كما أنها شجعت نقل الابتكارات فيما بين البلدان من خلال تنظيم مؤتمرات دولية وحلقات تدريبية إقليمية، إلى جانب وضع نماذج للبرامج المدرسية، وتوفير مواد لدعم التدريب.